‘놀멍,쉬멍,걸으멍’ 제주프로젝트
‘Nolmong, Shimong, Gərumong(Playing, Resting, Walking)’ Jeju Project

학교법인한라학원 금호유치원
‘Geum ho’ Kindergarten

2022

탄소중립생활실천 프로젝트
Carbon Neutral Living Practice Project

김해어린이집 
Gimhae Childcare Center

2022

대학생의 착한소비 윤리적소비 실천교육

가톨릭대학교

2012

본 프로젝트는 대학생들이 지나친 소비로 인한 자원고갈과 환경오염 문제를 인식하고 자신의 소비가 사회와 환경에 미치는 영향을 고려하여 책임 있게 선택하는 윤리적 소비를 실천함으로써 궁극적으로 소비생활을 통해 지속가능한 발전에 기여하도록 하기 위한 교육 프로그램이다. 본 교육은 한학기 16주 프로그램으로 진행되며 1주에 3시간씩 운영한다. 매주 현대소비사회의 특성, 소비윤리와 윤리적 소비, 상거래상 소비윤리, 구매운동, 불매운동, 녹색소비, 로컬소비, 공정무역, 공동체운동, 절제와 간소한 삶, 기부와 나눔, 행복한 윤리적 소비생활의 실천 등의 내용을 한 가지 씩 다룬다.

스틱(교사단기집중연수) / STIC (Short Term Intensive Course for school teachers)

사단법인 호이

2011

한국의 교실과 아프리카의 교실이 본질적으로 다르지 않다는 사실에서 시작된 프로그램으로 한국과 케냐, 우간다 선생님들이 만나 서로의 교육경험을 공유하고, 교육 문제를 토론하며, 서로의 수업에서 적용하도록 함께 배우고 성장해 가기 위한 연수프로그램임

통영청소년 꿈 찾기 ‘브릿지투더월드’

재단법인 통영시지속가능발전교육재단

2011

브릿지투더월드는 청소년 맞춤 지속가능발전교육 프로그램으로 지속가능한 나와 지구의 미래를 위해 청소년의 역량을 강화하고 지속가능한 미래를 꿈꾸는 글로벌 청소년 리더 양성 목표로 합니다. 참가자들은 지역의 문제 및 이슈를 기반으로 지속가능성을 담은 팀별 주제를 선정합니다. 국내 및 해외RCE도시 탐방을 포함한 1년간의 교육 프로그램을 통해 청소년들은 지속가능한 미래를 어떻게 그려야할지 고민하고 이를 실천하는 방법을 함께 모색했습니다. 지난 2008년부터 2020년까지 총 835명의 참가자가 국내 활동을 하였으며 157명의 학생이 해외탐방의 혜택을 얻었습니다. 20-21년은 코로나19로 인해 지역단위의 활동들에 중점을 맞추어 진행하고 있습니다.

차세대글로벌리더십프로젝트 ‘희망의 비, 헤르켄토’

사단법인 호이

2013

* HERKENTO (헤르켄토)는 아프리카 케냐 코어지역에 살고있는 원주민 렌딜레 부족 언어로 ‘비를 내리게 하는 사람’이라는 뜻으로 한국의 청소년들이 다양한 ESD대안활동을 실천하며 우리가 살고 있는 세상에 희망의 비를 내리게 하는 청소년을 위한 글로벌 리더십 프로그램임.

수성 글로벌 여성 아카데미

대구광역시 수성구청

2013

• 수성 글로벌 여성 아카데미는 지속가능발전교육(ESD)의 일환으로 지역 여성의 의식 변화를 통해 가정과 지역사회를 바꿀 수 있다는 신념 하에 지구촌 문제를 함께 고민하고 실천하며 자신의 참여뿐만 아니라 타인의 동참을 이끌어내는 지구촌 미래 인재인 글로벌 여성 리더를 양성하기 위한 프로그램 입니다.
• 지속가능성, 평화, 인권, 환경, 나눔 등 지속가능발전교육(ESD)를 주제로 하는 강의, 체험, 현장학습, 국내외 자원봉사로 진행되는 프로젝트 입니다.
• 총 416명을 양성하고 현재 135명이 지역사회에서 지속가능발전교육(ESD) 확산을 위해 환경 교육, 인권 캠페인 등 다양한 프로젝트를 시행하고 있습니다.

장애성인을 위한 기초 문해 및 평생교육 프로그램

노들장애인야학

2015

해양환경 챌린지 프로그램

해양환경공단

2016

치악산 시민대학

국립공원공단 치악산국립공원사무소

2016